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1．空氣中含量最多的氣體是（ ）A．氧氣B．氮?dú)釩．二氧化碳D．水蒸氣2．下列關(guān)于氧氣用途的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）A．醫(yī)療上用純氧進(jìn)行急救B．氧炔焰用來焊接或切割金屬C．液氧可用作火箭的燃料D．液氧制成炸藥酒精報(bào)警器，用來開山采礦3．稀有氣體有著較廣泛的用途，下列不屬于稀有氣體用途的是（ ）A．充入燈泡中作保護(hù)氣B．用來制作閃光C．用于醫(yī)療麻醉D．用來制造炸藥和化肥4．如圖是“用雙氧水制取一瓶氧氣”實(shí)驗(yàn)的主要步驟，其中操作錯(cuò)誤的是（ ）A．放入藥品B．收集氣體C．檢查裝置氣密性 D．驗(yàn)滿8．下列裝置都可用于測(cè)定空氣里氧氣的含量，a、b 兩物質(zhì)的選擇正確的是（ ）A．a(chǎn) 是銅，b 是紅磷B．a(chǎn) 是銅，b 是木炭C．a(chǎn) 是汞，b 是紅磷D．a(chǎn) 是汞空氣中含量最多的氣體，b 是木炭9．下列有關(guān)催化劑的說法正確的是（ ）A．在化學(xué)反應(yīng)前后其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化 B．在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量減小C．在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量增加D．催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率10．氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，一定條件下能與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．下列物質(zhì)在足量的氧氣中燃燒生成產(chǎn)物的描述中，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）選項(xiàng)ABCD物質(zhì)SCFeP在氧氣中的燃燒產(chǎn)物 SO2CO2Fe2O3P2O5A．AB．BC．CD．D11．要除去密閉容器內(nèi)空氣中的氧氣天然氣報(bào)警器，得到較純凈的氮?dú)?，可用燃燒的方法除氧氣，下列物質(zhì)可使用的是（）2·1·c·n·j·yA．紅磷B．木炭C．硫粉D．蠟燭15．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不能說明裝置氣密性良好的是（ ）A．B．C．D．16．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是（ ）A．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體B．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰C．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧D．木炭在氧氣中燃燒，生成有刺激性氣味的氣體17．在進(jìn)行“氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，某同學(xué)制得的氧氣不純。

你認(rèn)為可能的原因是（ ）A．用排水法收集氧氣時(shí)，集氣瓶裝滿水B．用向上排空氣法收集氧氣時(shí)，導(dǎo)管伸入到集氣瓶的底部C．用排水法收集氧氣時(shí)空氣中含量最多的氣體，導(dǎo)管口冒出氣泡，立即收集氣體D．用排水法收集氧氣時(shí)，收集滿后，在水下蓋上玻璃片18．暖寶寶貼（主要成分為鐵粉、木炭、食鹽）的熱量來源于鐵粉的氧化。小濤同學(xué)設(shè)計(jì)使用暖寶寶貼來測(cè)定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)開始前的裝置如圖所示，實(shí)驗(yàn)后從量筒中流入玻璃瓶（容積為 250mL）中的水的體積為 45mL（鐵粉生銹消耗的水忽略不計(jì)）。下列說法錯(cuò)誤的是（）21 世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有A．實(shí)驗(yàn)前必須檢查裝置的氣密性B．通過本次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為 18%C．若實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)偏低，可能是暖寶寶貼的使用數(shù)量不足D．必須等溫度計(jì)的讀數(shù)恢復(fù)至實(shí)驗(yàn)前的溫度后才能記錄量筒內(nèi)剩余水的體積第 18 題圖第 19 題圖19．對(duì)資料或?qū)嶒?yàn)證據(jù)的分析是否正確，直接關(guān)系到科學(xué)探究是否符合客觀事實(shí)。如圖為實(shí)驗(yàn)室用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀（另加少量的二氧化錳），分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖。下列依據(jù)圖示信息所得出的分析正確的是（ ）21·世紀(jì)*教育網(wǎng)A．反應(yīng)結(jié)束時(shí)間較長(zhǎng)的是高錳酸鉀B．同時(shí)開始加熱，先收集到氧氣的是氯酸鉀C．加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加D．用相同質(zhì)量的反應(yīng)物制取較多量的氧氣時(shí)，宜選擇氯酸鉀為原料20．空氣是生命賴以存在的物質(zhì)基礎(chǔ)，也是人類生產(chǎn)活動(dòng)的重要資源，下列有關(guān)空氣的說法正確的是（ ）A．空氣中分離出的氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可作食品保護(hù)氣B．空氣主要是由氧氣和氮?dú)饨M成，其中氧氣的質(zhì)量約占空氣質(zhì)量的C．空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級(jí)別數(shù)值越大，說明空氣的質(zhì)量越好D．空氣中的稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定，所以常用于制造多種用途的電光源21．空氣中占體積分?jǐn)?shù)為 78%的是，占 21%的是，還有以及其他雜質(zhì)。

成年人每分鐘大約吸入 8L 氧氣，大致需要空氣L。22．關(guān)于空氣的組成，從下列實(shí)驗(yàn)中你能得出什么結(jié)論？（1）小白鼠放在有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間，說明空氣中含有（2）酥脆的餅干在空氣中放置一段時(shí)間會(huì)變軟，說明空氣中含有（3）澄清石灰水長(zhǎng)期敞口放在空氣中會(huì)變渾濁，說明空氣中含有24．下列反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的有，屬于氧化反應(yīng)的有合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的有，是分解反應(yīng)有。A．鎂十氧氣氧化鎂B．硫+氧氣二氧化硫。 。 。 ，既是化C．蠟燭+氧氣二氧化碳十水 D．高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳十氧氣27．根據(jù)表中五種氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度和溶解性，回答下列問題：（1）標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體氨氣的密度比空氣（填“大”或“小”）；（2）既能用排水法，又能用向下排空氣法收集的氣體是。（3）用如上右圖所示盛滿水的集氣瓶收集氧氣，氣體應(yīng)從（填 a 或 b）；端進(jìn)入。28．為驗(yàn)證空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，小明按圖甲所示的裝置進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)每次測(cè)得的氧氣體積分?jǐn)?shù)總是遠(yuǎn)小于 21%，他認(rèn)為誤差主要由實(shí)驗(yàn)裝置造成，于是改用圖乙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，步驟如下：21 教育網(wǎng)①連接裝置并檢查氣密性。②在量筒內(nèi)加入 100 毫升的水。③在廣口瓶中加入少量水，使瓶?jī)?nèi)空氣體積為 250 毫升。

④在燃燒匙內(nèi)放入過量的紅磷，塞緊瓶塞，關(guān)閉止水夾，接通電源使電烙鐵發(fā)熱，點(diǎn)燃紅磷后，斷開電源。⑤燃燒結(jié)束并充分冷卻后空氣中含量最多的氣體，打開止水夾，待量筒內(nèi)水面不再下降時(shí)，記錄量筒內(nèi)水的體積為 65 毫升。（1）小明按如甲裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，該如何檢查裝置的氣密性？答：。（2）與裝置甲相比，裝置乙中使用電烙鐵可以減小實(shí)驗(yàn)誤差，其原因是：。（3）根據(jù)本實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，計(jì)算出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為。小明發(fā)現(xiàn)，測(cè)量結(jié)果與真實(shí)值仍有較大差距，查閱資料發(fā)現(xiàn)，引起本實(shí)驗(yàn)的誤差除裝置外，還與可燃物的性質(zhì)有關(guān)。2-1-c-n-j-y29．如圖是實(shí)驗(yàn)室制備氣體的常用裝置，請(qǐng)回答下列問題：（1）A 裝置中長(zhǎng)頸漏斗必須伸入到液面以下的原因是：。（2）請(qǐng)從以上裝置中選出實(shí)驗(yàn)室用二氧化錳和過氧化氫溶液制取氧氣的一組發(fā)生和收集裝置（填字母）。其中二氧化錳起作用。氧氣驗(yàn)滿的方法是。21*cnjy*com（3）寫出實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的文字表達(dá)??！緛碓矗?1cnj*y.co*m】（4）用 D 裝置收集二氧化碳時(shí)，檢驗(yàn)氣體收集滿的方法是：。（5）用高錳酸鉀制取氧氣，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)在試管口放一團(tuán)棉花，其作用是。選用的發(fā)生裝置是（填序號(hào)）用排水法收集氧氣的合適時(shí)間是。

31．結(jié)合氧氣性質(zhì)的有關(guān)實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：（1）用 A 實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證空氣中氧氣的含量，能得到的正確結(jié)論是；（2）B 實(shí)驗(yàn)中集氣瓶預(yù)先裝滿水，目的是；（3）D 實(shí)驗(yàn)中水的作用是；（4）C 實(shí)驗(yàn)中潮濕的濾紙和水的作用是；4．地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素所形成的化合物的化學(xué)式為（ ）A．Al2O3B．SiO2C．Fe3O45．只含有一種元素的物質(zhì)，不可能是（ ）D．CO2A．混合物B．純凈物C．單質(zhì)D．化合物6．下列關(guān)于 NaNO2、Na2O2、SO2、O2 等四種物質(zhì)的組成的敘述中正確的是（ ）A．都含有氧氣B．都含有 2 個(gè)氧原子C．都含有氧分子D．都含有氧元素7．下列符號(hào)中，既可以表示一種元素，又可以表示一個(gè)原子，還可以表示一種物質(zhì)的是（ ）A．NB．2H8．下列有關(guān)化合價(jià)的說法中，正確的是（C．O2 ）D．FeA．在 NaCl 和 HClO 里，氯元素均為﹣1 價(jià)B．在 H2 中，氫元素顯+1 價(jià) C．一種元素在同一種化合物里，可能顯不同的化合價(jià)D．非金屬元素在化合物里，一定顯負(fù)價(jià)9．下列原子各 1g，所含原子個(gè)數(shù)最多的是（ ）A．氧原子B．氫原子C．鐵原子D．碳原子13．對(duì)于 Mg2+和 Mg 兩種粒子比較，下列說法不正確的是（ ）A．它們的電子數(shù)不相同 B．它們的化學(xué)性質(zhì)相同C．它們的質(zhì)子數(shù)相同D．它們都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子14．某消毒劑可表示為 RO2，主要用于飲用水消毒，實(shí)驗(yàn)測(cè)得該氧化物中 R 與 O 的質(zhì)量比為 71：64，則 RO2 的化學(xué)式為（ ）21 教育網(wǎng)A．CO2B．NO2C．SO2D．ClO2C．Fe3O4、Fe2O3、FeO D．FeO、Fe3O4、Fe2O319．CO 和 X 的混合氣體中，氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 55%，則 X 是下列氣體中的（ ）A．CO2B．NO2C．N2O3D．SO221 世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有20．一個(gè)青少年正常情況下．每天約需 0.8 克鈣，若每天從食物中得到 0.6 克鈣，其余由吃鈣片補(bǔ)充，則每天需吃含葡萄糖酸鈣[（C6H1107）2Ca]75%的鈣片，每片質(zhì)量為 l 克，則 每天需服用的該種鈣片的數(shù)量大約是（ ）21·cn·jy·comA．1 片B．2 片C．3 片D．4 片22．現(xiàn)有兩種物質(zhì)的化學(xué)式為：FeSO4 和 NaNO2（1）FeSO4 名稱；（2）標(biāo)出 NaNO2 中氮元素（N）的化合價(jià)為．24. 含氧元素質(zhì)量相同的 CO 與 CO2 的質(zhì)量比為．25．據(jù)最新報(bào)道，夏威夷聯(lián)合天文中心的科學(xué)家在宇宙中發(fā)現(xiàn)了氫元素的兩種新粒子，它們的組成可用 H3+和 H3 表示．2 個(gè) H3+中含有個(gè)質(zhì)子， 個(gè)電子．27．某物質(zhì)的化學(xué)式為 HmRO2n，其相對(duì)分子質(zhì)量為 M，則 R 的相對(duì)原子質(zhì)量為；R 元素的化合價(jià)為．【來源30．時(shí)下有些“非主流”的青年喜歡染發(fā)，但其并不知道染發(fā)時(shí)用到的著色劑﹣﹣對(duì)苯二胺，是一種有毒化學(xué)藥品，有致癌性，對(duì)身體傷害很大．學(xué)習(xí)了化學(xué)知識(shí)的你，還打算染發(fā)嗎？已知“對(duì)苯二胺”化學(xué)式為 C6H8N2，回答下列問題：21 教育名師原創(chuàng)作品 （1）對(duì)苯二胺中的相對(duì)分子質(zhì)量為多少？（2）對(duì)苯二胺中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為多少？（3）多少質(zhì)量的“對(duì)苯二胺”中含 14.4 克碳元素？31．在某公共場(chǎng)所，有如圖廣告：?jiǎn)枺海?）NH4NO3 分子中 N：H：O 原子個(gè)數(shù)比是： ． （2）計(jì)算 NH4NO3 中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)：（寫計(jì)算過程）因此，這是一則 （3）每袋化肥中含氮元素多少千克？（寫計(jì)算過程）（真/假）廣告．（4）要向一塊地里施加含 7kg 氮元素的肥料，試計(jì)算需要多少千克硝酸銨？（寫計(jì)算過程，結(jié)果保留到 0.1%）21·世紀(jì)*教育網(wǎng)

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