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測(cè)評(píng):空氣中含量最多的氣體是_其它考試_資格考試/認(rèn)證_教育專區(qū)
發(fā)布時(shí)間:2021-01-26 17:11瀏覽次數(shù):

中考總復(fù)習(xí)第二章練習(xí)班級(jí)姓名1.空氣中含量最多的氣體是 ( ) A.氧氣 B.氮?dú)?C.水蒸氣 D.二氧化碳 2.下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,有刺激性氣味氣體生成的是( ) A.鎂條 B.鐵絲 C.硫粉 D.紅磷 3.二氧化碳在下列變化中只發(fā)生物理變化的是( ) A.制汽水 B.制干冰 C.被石灰水吸收 D.參與植物的光合作用 4.空氣是一種寶貴資源。下列有關(guān)空氣的說(shuō)法正確的是( ) A.空氣中含量最多的是氧元素 B.空氣由氧氣和氮?dú)饨M成,其中氧氣的質(zhì)量約占空氣質(zhì)量的 1/5 C.空氣中分離出的氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可作食品保鮮的保護(hù)氣 D.空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級(jí)別數(shù)目越大,空氣質(zhì)量越好 5.據(jù)報(bào)道,前一段時(shí)間太湖水由于水體富營(yíng)養(yǎng)化,導(dǎo)致藍(lán)藻快速繁殖生長(zhǎng),死亡腐爛湖水位下降后,太 湖底泥上泛,使水體產(chǎn)生異味。為改善太湖水水質(zhì),除去水中的異味,下面所提建議不合理 的是( ) ... A.人工撈藻,投加活性炭 B.加入大量生石灰和明礬 C.增加水量,促進(jìn)水體流 D.嚴(yán)格控制各種污染源,確保達(dá)標(biāo)后排放 6.2006 年 12 月 15 日,徐州通過(guò)了國(guó)家環(huán)保模范城市考核驗(yàn)收。為了更好的把徐州建設(shè)為生態(tài)優(yōu)良,環(huán) 境優(yōu)美的現(xiàn)代化城市,你認(rèn)為下列措施不可行的是( ) A.使用清潔能源代替煤和石油產(chǎn)品 B.實(shí)施綠化工程,防治揚(yáng)塵污染 C.使用燃煤脫硫技術(shù)、防治 SO2 污染 D.分類回收垃圾,并露天焚燒 7.2006 年 7 月 1 日,青藏鐵路正式通車空氣中含量最多的氣體空氣中含量最多的氣體,許多旅客乘車穿越青藏高原時(shí),會(huì)發(fā)生高原反應(yīng),感到呼吸困 難,這是因?yàn)楦咴貐^(qū)空氣里( ) A.氧氣體積分?jǐn)?shù)大大低于 21% B.氮?dú)怏w積分?jǐn)?shù)大大超過(guò) 78% C.氧氣體積分?jǐn)?shù)仍約為 21%,但空氣稀薄 D.CO2 氣體含量大大增多 8.實(shí)驗(yàn)下列物質(zhì)屬于純凈物的是( ) A.空氣 B.液氧 C.太湖水 D.鮮橙汁 9.下列物質(zhì)發(fā)生的變化與空氣的成分無(wú)關(guān)的是 ( ) A.鋼鐵在空氣中生銹 B.生石灰在空氣中變質(zhì) C.燒堿固體在空氣中潮解、變質(zhì) D.碳酸氫銨露置在空氣中質(zhì)量減少 10.水是生命之源,既普通又寶貴。

下列對(duì)水的“多”與“少”的描述錯(cuò)誤的是 ( ) A.地球上水的總量多,淡水少 B.我國(guó)水資源總量多,人均水量少 C. “南水北調(diào)”工程說(shuō)明南方水的儲(chǔ)量多,北方水的儲(chǔ)量少 D.生活中接觸的純凈水多,水溶液少 11.潛水員在深水下呼吸所用的人造空氣,是由氦氣和下列哪一種氣體混合而成( ) A.氧氣 B.氫氣 c.氦氣 D.天然氣 12 某班同學(xué)用右圖裝置測(cè)定空氣里氧氣的含量。先用彈簧夾夾住乳膠管。點(diǎn)燃紅磷, 伸入瓶中并塞上瓶塞。待紅磷熄滅并冷卻后,打開(kāi)彈簧夾,觀察廣口瓶?jī)?nèi)水面變化情 況。實(shí)驗(yàn)完畢,甲同學(xué)的廣口瓶?jī)?nèi)水面上升明顯小于瓶?jī)?nèi)空氣體積的 1/5,乙同學(xué)的 廣口瓶?jī)?nèi)水面上升明顯大于瓶?jī)?nèi)空氣體積的 1/5。下列對(duì)這兩種現(xiàn)象解釋合理的是 ①甲同學(xué)可能使用紅磷的量不足,瓶?jī)?nèi)氧氣沒(méi)有消耗完 ②甲同學(xué)可能未塞緊瓶塞,紅磷熄滅冷卻時(shí)外界空氣進(jìn)入瓶?jī)?nèi) ③乙同學(xué)可能沒(méi)夾緊彈簧夾,紅磷燃燒時(shí)瓶?jī)?nèi)部分空氣受熱從導(dǎo)管逸出 ④乙同學(xué)可能插入燃燒匙太慢,塞緊瓶塞之前,瓶?jī)?nèi)部分空氣受熱逸出( ) A.只有①③ B.只有②④ C.只有①②③ D.只有①②③④ 0 13.水冷卻后,除了會(huì)凝固成冰晶體外,還會(huì)形成玻璃態(tài)。

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它是由液態(tài)水急速冷卻到一 108 C 時(shí)形成的, 玻璃態(tài)的水與普通液態(tài)水的密度相同。下列說(shuō)法正確的是( )A.水由液態(tài)變?yōu)椴AB(tài),體積減小 B.水由液態(tài)變?yōu)椴AB(tài),體積膨脹 C.水由液態(tài)變?yōu)椴AB(tài)是物理變化 D.水由液態(tài)變?yōu)椴AB(tài)是化學(xué)變化 14.用右圖所示的裝置進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn),有以下描述:①向水中加入少量硫酸,能 使水電解產(chǎn)生氣體的速度變大 ②甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體的體積比約為 2:1 ③甲試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能燃燒 ④乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃。以 上描述中正確的是( ) A.①②③④ B.③ C.①② D.①②③ 15.下圖中能表示過(guò)濾操作的實(shí)驗(yàn)裝置是( )16.為探究 CO2 的化學(xué)性質(zhì),需要制取并收集干燥的 CO2,以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置。⑴實(shí)驗(yàn)室制取 CO2 的化學(xué)方程式為_(kāi)_ ⑵濃硫酸的作用是______,收集裝置為 著黑色顆粒,瓶壁上粘附著白色物質(zhì)。 [提出問(wèn)題]黑色顆粒和白色物質(zhì)可能是什么呢? [進(jìn)行猜想]你認(rèn)為黑色顆粒是_ ___(填字母)_⑶化學(xué)課上,李芹同學(xué)將燃燒的鈉迅速伸入盛有 CO2 的集氣瓶中,鈉在中繼續(xù)燃燒,反應(yīng)后冷卻,瓶底附___,小明認(rèn)為白色物質(zhì)是氧化鈉,小藝認(rèn)為是碳酸鈉,小亮認(rèn)為 _________。

是氧化鈉和碳酸鈉的混合物,小華認(rèn)為是氫氧化鈉。 李芹同學(xué)認(rèn)為小華的猜想是錯(cuò)誤的柴油檢測(cè)儀,其理由是_______ [實(shí)驗(yàn)探究]李芹同學(xué)對(duì)白色物質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。 實(shí)驗(yàn)方案 1:取該樣品少量于試管里,加入適量的水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入無(wú)色酚酞試液, 觀察到溶液變成紅色,結(jié)論:白色物質(zhì)為氧化鈉。 實(shí)驗(yàn)方案 2:取該樣品少量于試管里,加入適量的水,振蕩,樣品全部溶于水煤氣報(bào)警器,向其中加入過(guò)量的 CaCl2 溶液,出現(xiàn)白色沉淀,然后過(guò)濾,再向溶液里滴加無(wú)色酚酞試液,無(wú)明顯現(xiàn)象出現(xiàn)。結(jié)論:白色物質(zhì)為_(kāi)_。 [反思評(píng)價(jià)]小娟同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)方案 1 得出的結(jié)論不正確,其理由是_____________。 [得出結(jié)論]鈉在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________。 17.干冰是固態(tài)的二氧化碳,在常溫下易升華空氣中含量最多的氣體,下圖是干冰升華時(shí)的情景,根據(jù)圖中 信息,從“ ”這一角度分析干冰具有的性質(zhì)和用途。 決定 物質(zhì)性質(zhì) 物質(zhì)用途反映[查閱資料]CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl 氧化鈉為白色粉末,溶于水生成氫氧化鈉。⑴ 干冰升華時(shí) (填“吸收”或“放出” )大量熱,因此可作致冷劑或 用于人工降雨。 ⑵ 干冰轉(zhuǎn)化成二氧化碳?xì)怏w后能參與綠色植物的光合作用,故在大棚蔬菜種植中作 ⑶ 。。

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標(biāo)簽: 空氣中含量最多的氣體
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